【志愿者风采】

姓名：李毛措

班级：24英语C班

个人座右铭：凡事发生皆有利于我

【志愿者成长感悟】

以爱为匙，开启无声世界的温柔之门

在2025年4月30日前往青海西宁残疾人中心参加关爱自闭症儿童志愿活动之前，“自闭症”于我而言，不过是书本上的专业名词，是新闻报道里偶尔出现的特殊群体。然而，当我真正踏入那扇大门，与这些“来自星星的孩子”近距离接触后，才发现这是一场关于爱与成长的深刻修行，一次触及灵魂的心灵对话。

初次走进西宁残疾人中心的教室，空气中弥漫着一种微妙的安静。与普通教室不同，这里的孩子们或独自摆弄着手中的玩具，或专注地盯着墙壁上的一处纹路，鲜少有人主动与他人交流。他们的眼神总是飘忽不定，仿佛沉浸在只属于自己的小宇宙里。看着这些孩子，我内心涌起一阵复杂的情绪，既有对他们的心疼，也夹杂着一丝不知所措。

在老师的指导下，我开始尝试与孩子们互动。我走到一个坐在角落里的小男孩身边，轻声向他打招呼。他没有回应我，只是继续摆弄着手中的积木。我没有气馁，拿起一块积木，小心翼翼地搭在他搭好的“城堡”上。他突然抬起头看了我一眼，虽然只有短暂的一瞬间，但那眼神里闪过的一丝好奇，让我看到了希望。就这样，通过一块小小的积木，我们慢慢建立起了联系。我陪着他搭积木，给他讲简单的故事，渐渐地，他开始愿意主动递给我积木，甚至会用含糊不清的声音发出一些音节。那一刻，我感受到了前所未有的喜悦，原来在他们封闭的世界里，也渴望着与外界建立连接，只是需要我们用更多的耐心和爱心去叩开那扇门。

这次志愿活动也让我对特殊教育工作者充满了敬意。西宁残疾人中心的老师们，每天都要面对这些特殊的孩子，他们不仅要有专业的知识和技能，更要有超乎常人的耐心和爱心。他们一遍又一遍地重复着相同的教学内容，只为了让孩子们能够多掌握一点知识，多学会一项技能。在课堂上，他们时刻关注着每一个孩子的状态，及时给予帮助和引导。面对孩子们偶尔的情绪爆发，他们总是能够温柔地安抚，用爱化解一切。他们就像黑暗中的灯塔，为这些迷失方向的孩子照亮前行的道路。

通过这次活动，我对自闭症有了全新的认识。自闭症不是一种缺陷，而是一种独特的存在方式。这些孩子有着自己的天赋和潜力，他们的世界或许比我们想象的更加丰富多彩。他们对某些事物有着超乎常人的专注力和敏感度，有的孩子在绘画、音乐等方面展现出了惊人的天赋。我们不应该用异样的眼光去看待他们，而是要尊重他们的独特性，给予他们平等的机会和尊重，帮助他们发掘自己的潜力，融入社会。

离开残疾人中心时，我的心情久久不能平静。这次志愿活动，不仅仅是我去关爱这些自闭症儿童，更是他们教会了我许多珍贵的东西。他们让我懂得了生命的多样性和独特性，让我学会了用更加包容和理解的心态去看待世界。在未来的日子里，我希望能够继续参与这样的志愿活动，用自己的微薄之力，为这些“来自星星的孩子”送去更多的温暖和关爱。同时，我也希望更多的人能够关注自闭症群体，用爱和理解为他们打开一扇通往外界的窗户，让他们能够感受到这个世界的美好与善意。因为每一个生命都值得被温柔以待，每一颗“星星”都应该在属于自己的天空中闪耀。