志愿者风采

姓名：李梦恬

年级专业：2024级英语师范C班

座右铭：悟已往之不谏，知来者之可追

志愿者感悟

参与关爱自闭症儿童的志愿活动，让我对“志愿服务”有了更真切的体会，也在与这些“星星的孩子”相处的点滴里，收获了成长与感动。

中午的志愿时光分为两节课程，第一节游戏课上，我先协助老师组装活动道具，看着零散的零件在手中变成孩子们能玩耍的器具，心里满是期待。过程中，我还需要照看个别情绪敏感的孩子，起初我有些手足无措，怕自己的举动惊扰到他们，便学着放慢动作、放轻声音，用温和的眼神回应他们的目光，慢慢的，孩子不再抗拒我的靠近，那一刻我懂得，面对这些孩子，耐心是最基础也最珍贵的态度。

第二节在幼小班陪伴孩子们听儿歌时，氛围又有不同。我坐在孩子们身边，看着他们有的跟着旋律轻轻晃动身体，有的只是安静地望着前方，我没有刻意去打扰，只是静静陪着。当有个孩子伸手轻轻拉了拉我的衣角时，我小心翼翼地回握了一下他的小手，他没有躲开，反而靠得更近了。这简单的互动，让我明白陪伴无需过多言语，无声的接纳与守护，就是走进他们世界的钥匙。

以前总觉得志愿服务是“给予”，但这次经历让我发现，这其实是一场双向的治愈。我付出的不过是时间与陪伴，却从孩子们纯粹的世界里，读懂了真诚的重量，也学会了用他们的方式去沟通、去理解。作为一名渴望向党组织靠拢的青年，这次志愿活动也让我对“为人民服务”有了更具体的认知：服务从不是单向的付出，而是带着真心去贴近他人的需求，用最朴素的行动，叩响孤独的心扉。未来我会继续带着这份感悟，用耐心与真诚守护这些星光，在志愿服务的路上走得更踏实。