欢迎访问青海师范大学外国语学院!

设为首页 | 加入收藏  | 
当前所在位置: 学院首页 > 党建工作 > 品牌专栏 > 正文
“微光如炬 筑梦童年”关爱自闭症儿童志愿服务活动感悟(二十五)

【志愿者风采】

简介:姓名: 张吉恬

年级专业:2025级英语师范C班

个人座右铭:内心丰盈者,独行也如众。

 

【志愿者成长感悟】

2026年6月3日下午,我参与了学院本科生党支部组织的“微光如炬 筑梦童年”关爱自闭症儿童志愿服务活动,协助西宁市特殊星光儿童服务中心的老师完成上课,从中我也收获颇多。近距离陪伴、守护这群特殊的小朋友,让我走出了刻板的认知,收获了满满的温暖与感动,也对善意、陪伴与社会责任有了更为深刻的理解。

活动期间,我们志愿者首先负责辅助小朋友们就餐。就餐过程温馨又治愈,我们几位志愿者安静坐在孩子们的后方,默默守护、耐心陪伴。让我格外动容的是,前排的小朋友们格外纯粹善良,他们毫无保留地拿出自己的零食和食物,主动分享给我们。这群天真的孩子,或许不善言辞、不擅长表达,但他们用最质朴、最直接的方式传递着温柔与善意。这份突如其来的偏爱与真诚,驱散了所有陌生感,让我们真切感受到来自孩子们最纯粹的温暖,也让我明白自闭症儿童的内心柔软又纯粹,他们同样拥有热爱与感恩的本心。

餐后,我们带领小朋友们开展了趣味手工活动。为锻炼孩子们的动手能力、专注力和手部精细动作,我们依次组织了剪鸡蛋壳、撕纸片等趣味小游戏。这些简单轻松的手工操作,难度适中、趣味性强,能够有效锻炼孩子们的肢体协调能力,积累手工创作素材,为他们后续开展创意手工活动打下良好基础。活动中,我们耐心引导每一位孩子,温柔鼓励他们大胆动手、尽情创作。看着孩子们认真投入的模样,一点点尝试、一点点进步,我的内心满是欣慰。陪伴的过程中,我们不用急促的节奏、不用复杂的规则,只需要耐心陪伴、温柔包容,就能走进他们的小小世界。

更让我深受触动的是孩子们良好的习惯与懂事的模样。就餐结束后,不需要我们刻意提醒,许多小朋友就主动起身,认真地将桌椅搬到指定位置,动作认真又可爱。细微之处见成长,这小小的举动,展现出孩子们自律、独立、懂得分担的美好品质,也让我们看到他们积极向上、努力成长的模样。

本次志愿服务是双向的治愈与成长。我们以陪伴、耐心与温柔陪伴孩子们,为他们带去外界的关怀与温暖,让他们感受到被守护、被偏爱。而这群纯粹的孩子,也用他们的善良、真诚与懂事治愈了我们。从前我对自闭症儿童的了解大多停留在书本与网络,而亲身参与后我才懂得,他们只是星星般孤独的孩子,渴望被理解、被接纳、被关爱。

此次活动也让我的社会责任感得到极大提升。关爱特殊儿童,从来不是一句口号,而是实实在在的陪伴与付出。微光虽小,亦可汇聚星河。未来,我会持续关注特殊儿童群体,主动参与更多公益志愿活动,用真诚与善意温暖更多人。同时也希望更多人能够放下偏见,包容、尊重、关爱自闭症儿童,用点滴爱心为他们搭建温暖的港湾,让每一颗孤独的“星星”,都能被世界温柔以待。

 

供稿:外国语学院本科生党支部

撰稿:25英语C班 张吉恬

照片:25翻译班 金童童

 

上一篇:“微光如炬 筑梦童年”关爱自闭症儿童志愿服务活动感悟(二十六)

下一篇:“微光如炬,筑梦童年”关爱自闭症儿童志愿服务活动实录(二十二)